אודות

איריס שביט - שערי למידה

 

הספר שערי למידה

ב- 20 השנים האחרונות רכשה השכלה רבה ורכשה ידע רב בתחומי סוציולוגיה, מדעי המדינה, יעוץ חינוכי, חינוך מיוחד ואבחון. וכן בעלת תואר שני ביעוץ חינוכי, מאבחנת ומרצת מורים לטיפול בבעיות למידה.
במסגרת תזת הד”ר כתבה איריס שביט את הספר שערי למידה.

תפיסת עולמה המקצועית היא שהבסיס ללמידה היא עצמאות התלמיד – ועל כך היא מעבירה השתלמויות ומרצה. במסגרת עבודות המחקר שלה, שביט ביקרה באפריקה (טנזניה) ובספרד (בפרינאים) ואת רשמיה הוסיפה לעבודת המחקר שלה העוסקת בקשר בין רמת לימוד לתרבויות למידה.

במהלך השנים, איריס שביט כתבה ספרים וחוברות בנושא השבחה פדגוגית, כמו: “שערי למידה” “מעבר מתלות לעצמאות”. בנוסף היא מעבירה למורים קורסים למורים ללמידה עצמאית והוראה מתקנת.  

פרקים מתוך הספר שערי למידה - איריס שביט

הלמידה כרגש

ויליהלם וונקרט טוען כי הלמידה היא  רגש שעשוי להיות נעים או בלתי נעים. רצון ללמוד הוא מצב נפשי הנגרם על ידי סיבה כלשהיא, עלינו כמחנכים

קרא/י עוד »

מוטיבציה – חלק ב

להלן דוגמה לשימוש בהעתקת בסיס ההנעה למיומנויות למידה: בסיס ההנעה: העתקת בסיס ההנעה   לתחום הקריאה המורה תעודד את התלמיד לעסוק בקריאה של שמות מכוניות, ארצות המוצא,

קרא/י עוד »

אסטרטגיות הלכה ומעשה

הפרקים הבאים יוקדשו לתיאוריה ולמעשה כאחד. בחלק הראשון ארחיב את נושא מושג הלמידה ומאפייניו. לאחר מכן אציג את תנאי היסוד ללמידה נכונה מיטבית. לצורך טיפוחה

קרא/י עוד »

מוטיבציה – חלק א

מתוך הספר שערי למידה אשר נכתב לעבודת הדוקטור של איריס שביט כאם לשלושה בנים מתבגרים וכאשת מקצוע בתחום החינוכי, ברורה לי העובדה כי הפניות ללמידה

קרא/י עוד »

מהי למידה במאה ה-21?

כותבת איריס שביט: חווית הלמידה ותכניה עומדים בשינוי אותו אנו חווים בעידן זה של המאה העשרים ואחת. רב-השיח האקדמי העוסק בהשפעת הקדמה הטכנולוגית על הלומד

קרא/י עוד »